高年級兒童意識發展(六~八年級)
『老師，當我說我不喜歡爬山日的時候，不是真的不喜歡，我只是需要說出來，我注意到很多事我只要說出來就覺得好了！』一位身心靈發展均衡的六年級女孩靦腆地說著。
『老師，我“發現”你說的是對的，只要一直練習我們就會進步！』一位七年級男孩帶著豁然開朗的臉，很有自信地肯定我。
『老師，她每天回家都關上房門埋首寫功課，幾乎每天跟同學講快一小時的電話，問她都在講什麼？她說都在講功課。我知道她真的都有寫，你也說她有進步，但是我希望她更注意自己的健康，要運動，要和家人有互動啊！』
青少年、青少女，讓我們歡喜讓我們憂。過去的含苞等待，使旁人看不明這一株與另一株有何不同的時代已結束，他們業已綻放，朵朵分明。有些客氣羞澀，有些張牙舞爪，有些想要世界聞到她的芬芳。身為園丁的家長或教育者，必須學習如何正確地觀照這些個體性明顯，眺望世界的人類，我們有責任與他們一起在這情緒轉換期裡，找出健康的方法，協助他們進入平衡。
在人智學啟迪下的人類意識發展是一扇『精神之窗』，由它探看出去，將使您更易於解讀謎般的、多數體態已較母親壯碩高挑的青少年，他們的情感、心聲與渴望。歡迎您們於 11/16(六)一起參加講座，讓我們一起為當代青少年努力。
本次講座的主題將涵蓋：
* 在人智學啟迪下的 12~14 歲（六年級至八年級）兒童意識發展
* 應對孩子的發展 -- 華德福教育的課程與社交活動的重要性
* 家長在家內應如何觀察、理解、呼應孩子的發展需求
* 家長與學校（教師）之間的合作關係
* 講座內容問與答
講師介紹
鄭菡雲
菡雲老師成長於台南，在台中完成大學學業後加入 HP 惠普科技成為程式設計師，之後北上新竹科學園區工作了 5 年。
2009 年，她受到麗水幼兒園與中小學創辦人徐淑婷老師的熱情邀請，成為麗水中小學的創校家長。出於對華德福教育的好奇，她參加了師資培訓，不意打開了一道門，門內的一切皆呼喚她重新連結過去的生命經驗，轉換僵化的意識以形變生命的種種，成為支持當代孩童成長發展的力量。近年來，隨著能量與能力的增長，在教育上的熱情也自『教育與支持兒童』逐漸擴大到協助麗水內外的老師準備課程。
在教學上，除了 10 年導師經驗外，她同時也熱衷外語教育，善於結合多種藝術(歌唱、戲劇、繪畫) 與節律活動來落實兒童英語教學，以及協助外語科任教師成長。
她在新竹遇見她的先生，他們擁有兩個可愛的子女，一個 16 歲，是麗水的首屆畢業生; 一個 13 歲，目前仍受著麗水的教育與照顧。她喜歡喝咖啡，喜歡家庭生活，喜歡看書學習、自我進修，然而最喜歡的是與兒童交談，真實成為他們生命中的一份子。
華德福教育相關經歷：
* 新竹麗水華德福教育（2009 迄今）創校家長與創校老師，目前為該校實驗計畫負責人
* 一至八年級主帶導師
* 一至九年級外語（英語）教學
* 一至八年級藝術（繪畫、泥塑）
* 人智學講座翻譯
* 麗水一至八年級課程發展與教師培訓
講座資訊
時間：2019/11/16(六) 早上09:30~11:00
地點：新竹市華德福實驗學校 202室
收費：新竹市人智學會會員免費；非會員200元
報名方式：網路報名並填寫已轉帳帳號後五碼
銀行代號：005(土地銀行）
銀行帳號：103005190553
注意事項：
1. 本課程無提供托育服務，為維護學員權益，請勿帶孩子進入教室，如需帶孩子同行，請安排人員看顧，以維安全。
2. 如遇天災造成活動無法舉行時，將另行通知，並依據剩餘之活動時數扣除手續費後退費，其他則不核退！若造成不便，敬請見諒。
3. 講座相關問題，請洽hcaanew@gmail.com
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