11.08.2011

會呼吸的課堂



以往,在體制內的教學或帶班,常常是被鐘聲,被段考時程,被所謂常規,以及被龐大的班級人數挾持,大部份的時間不是自己在游,而是被這一股股的激流挾帶著浮沈。



這一個半月來在寶山,如果我自己累了,或者孩子早上到校時看起來意興闌珊,那麼就放慢節奏,也許先讀個故事,也許先到陽台上澆澆花。等大家都準備好了,再進入學習。


一個會呼吸的課堂,讓我忙碌但不疲累,體重輕了但神清氣爽。

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