冬季植物學，孩子認識了地衣、苔蘚、菌菇類、蕨類、針葉樹等。這些都是不會開花的植物。春天來臨，春季第一週迎接孩子的，是植物給世界最美的禮物：花朵。孩子在教室聆聽花朵與太陽、星星的神秘對應；走出教室，在校園細細觀察花朵的複雜結構與各種姿態。課堂中，邀請孩子在校園裡找尋一朵與自己心意相通的花朵，不說出花朵的名字，每天對同一朵花寫生，在同一朵花裡找尋新發現。經過一季的沈澱，孩子的寫生更細緻，對植物的描述也更精準。
全世界最大的茶花產地在臺灣，臺灣主要產茶花的地區就在新竹香山、寶山一帶，我們趕上茶花季的末班車，探訪新竹唯一無農藥培育茶花園地：內湖國中。感謝校長熱情歡迎班上孩子，孩子也以白居易〈十一月山茶〉合唱詩曲與書籤相贈。在校園中，我們認識茶花各種花型、葉子色澤與花色的關係，開花的芽與不開花的芽，各品種花萼與花苞的樣貌。也欣賞內湖國中的大哥哥姊姊們，在校園各處關於茶花的創作，賦予孩子不同的視覺體驗。當校長指著一棵樹枝被平整切下的老茶花樹，樹齡已三十年了。孩子好奇地聆聽茶花的天敵天牛如何一步步鑽入樹枝，向下腐蝕樹枝到樹幹的養分，與校長熱絡地討論著，在心底留下深刻的痕跡。經過一個早晨的洗禮，每一位孩子帶著他們手繪的茶花，與美麗的內湖國中道別。
#植物學
#茶花
#麗水華德福中小學
#G5
#botany
沒有留言:
張貼留言