2024 四年級 地方探究

         用我們的雙腳，走在自己的土地上，感受大地無聲的疼惜，思考人與土地的關係。 四年級跟隨著鈺惠老師走讀新竹，老師紀錄了課程中美好的看見。

《四年級 地方探究》撰文者 鈺惠老師

        老天爺對這班孩子還有我真好，連續兩天出門在陰陰的天氣下走讀，雖然路途有點趕，但走起來很舒服。

第一天

從竹北水圓環一路沿著東興圳走，從沿途一片一片田地，轉個彎來到高樓大廈區域。我們八點在水圓環集合，當我看到水圳沒水，心一冷，不會吧！ 從正在釣魚的釣客那得知，大約九點才會放水。

        但老天爺似乎比我們想的周到，突然出現一位急切的農民，看著水圓環沒水立刻打電話給水利署，要求放水。

        過沒多久，矗立在水圓環的柱子上喇叭，響起了聲音，警告放水時要注意下游的安全。

        這時嘩啦嘩啦的水聲流進了水圓環，磅薄的聲響引起孩子們的注意，豐沛的水分流至東興圳和舊港圳。

        好興奮呀！

        因為觀看不同角度的水流方向，意外找到我一直找不到的水車，水流經過水車上的竹子轉上後流到上面的田，佩服以前人的智慧。

        水圓環的水來自頭前溪上游，可追訴到上坪溪，延續之前去的竹東圳。

就這樣一路田野風光走了約莫二公里後，來到高鐵附近的高樓大廈區域，繼續延著東興圳、水汴頭、十三伯公廟，最後來到林家新瓦屋。

新瓦屋為早期封閉式客家聚落，旁邊由刺竹所圍繞，加上後方的十五朗圳圍護，讓我們看到早期的生活樣貌。

第二天

這天選擇以搭乘公車的方式走讀，一行人浩浩蕩蕩走到公車站，順著三峰一路到達新竹。

公車上有孩子馬上注意到小站的名字「隘口」，隘是早期漢人和原住民的界線，會設有檢查哨，為維護漢人安全所設立。

到達新竹市，我們前往南門城（中野安全帽）一路沿著磚石城牆（勝利路）來到東門城。

到了城隍廟不免要吃新竹有名的肉圓，果然有孩子沒吃過。後來與城隍廟旁的甜品店老闆聊才知道，他們從日治時期就開業了，真是不可思議。

令人感謝原本沒開店的戲棚下，竟開著小門，探問後，一顆顆蘿蔔頭走上清代老房二樓，那幾乎要垂直的樓梯，房子咔咔的聲響，震動的樓層。

一路在新竹小巷穿梭。

回程等公車時間，孩子們研究起手中的硬幣，孩子：「老師，這硬幣跟別的不同？」過一會兒，他們發現硬幣的日期不同，此起彼落的比較著。