[2014]六年級 幾何圖形分享 Part II

一遍遍地耐著性子接受老師的指點與要求, 詳實地記錄製圖過程, 修正圓規的半徑, 畫直每條射線, 挑戰著自己不擅長的精準, 同時追求和諧的配色 ~

恭喜你喔, 孩子. 這六周來你所呈現的作品, 真是美輪美奐.

[2014]三年級 濕水彩畫作 - 舊約 <以撒的獻祭>

亞伯拉罕對其所信仰的  耶和華忠貞不移, 他通過了神給他的試驗;  大天使米迦勒帶來  耶和華給以撒的救助; 而神「自有準備」的祭品 -- 山羊, 卡在灌木叢中, 稍後被獻祭給了  耶和華.

[2014]六年級 幾何圖形分享 Part 1

5周前第一次持圓規畫圓, 圓規在工作本上顛顛倒倒, 站不住腳. 現在, 每周都充滿信心地創作2張幾何圖形.

[2014]三年級 濕水彩畫作 - 舊約 <挪亞方舟>

連續三周, 我帶領三年級學生, 三階段地呈現了這經典的舊約故事.

從大水中飄搖不知去向的巨大方舟

 

 

挪亞誠心地獻祭, 而創世主以彩虹對人類許下永不毀滅眾生的承諾

 

擱淺在山脈頂端後, 動物紛紛在挪亞的帶領下走向新土地

 

 

[2014]9月份開放日感言

給參加9月份開放日活動的家長們,


非常謝謝各位今日前來寶山華德福. 從你們的眼中與提問中, 看到大家對不同於主流之教育方式的熱情與期許, 這是台灣社會的光明. 讓我感到, 這些孩子們是被祝福的 ~

反思, 是現代社會非常需要的進步力量.

這樣的開放日, 與其說是學校簡介, 更像是對於教育觀的分享交流與討論. 寶山的老師們很珍惜這樣的機會.

我們將會於10月初公告下個月的開放日報名. 此次向隅的朋友, 歡迎看到公告後盡速報名 ~

報名成功的朋友, 如果因故無法前來, 請務必盡早(3天前)來信告知我們, 以方便將您的名額提供給需要的家長. 感謝大家的分享與配合.

[2014]Black and White Strokes 黑與白的技法

這位美麗女子的側臉是當日最受同學們欣羨讚許的作品

這是傳說中的 Black and White Strokes。
「It's good for the discipline of will。」  Ko 老師說。

[2014]Ko Chen Hawkes 老師讓我遇見自己

在年輕的時候曾去上心靈成長課，在那裡，第一次看見自己是如何在生命中行動與思考。卻怎麼樣也沒想到會在 Ko 老師的藝術課程中也遇見(看見)我自己。

[2014]日本夏季浴衣體驗課 by 寶山日文老師

 華德福日文浴衣體驗課程 (台湾シュタイナー学校の日本語授業体験）

進行一連串的課程後，安排了一堂夏季浴衣體驗課程。

[2014]敬邀您 : 春 寶山華德福的季末發表會

寶山華德福的學生每季季末都會以歌唱, 樂器演奏與豐富的作品展, 向親愛的家人與老師呈現他們過去一季的成長與努力.

2014年的春天, 我們將首次對外開放我們的季末發表會. 歡迎各界老師與家長蒞臨參觀欣賞 ~ 

您將看到一至五年級的工作紀錄本, 精緻實用的手工作品, 充滿童趣與和諧色彩的濕水彩畫作 以及 五年級的本國地理專題研究分享.

季末發表日期為 4/24 (四)   時間為上午十一點準時開始 ~

地點為 新竹縣雙溪國小三峰分校 (地址: 新竹縣寶山鄉新湖路四段90號) 三樓視聽教室

期待您的蒞臨!

註 : 活動地點雖然在三峰分校, 但僅止於商借地點 ~ 如有進一步詢問之事宜, 請勿去電三峰, 麻煩來信本校 ^^ hc.waldorf@gmail.com

[2014]五年級 幾何學之延伸 --手作繽紛彩球風鈴

幾何學第二周, 我們真實而有意識地認識了三角形的特性與各種三角形.

[2014]低年級 濕水彩畫作 -- 狐狸與山羊

<伊索寓言> - 狐狸與山羊

[2014]中低年級 外語課/教學中的字母學習

中低年級這班於上週學完了全部的英文印刷體大寫字母.

[2014]低年級 濕水彩畫作 -- 兩色的對比

嘩啦啦下雨了! 胖藍太太和胖綠太太, 各自撐著傘, 帶著小狗, 在雨中走著. 

她們在路上見著面, 開心地聊天問好.

[2014]五年級 泥塑作品

        讓學生在泥塑課程中, 以手與心去理解與經驗 : 陰影襯托出光影, 向下按推是為了向上升起並浮現, 捨棄其實是獲得 ~

[2014]外語教學中的烹飪活動

華德福日文教學故事體驗課程 （シュタイナー日本語授業のお話体験）

學期的開始，我們說了一個"半殺しと皆殺し”的故事。

全日文的故事，孩子們聽得津津有味。

[2014]五年級 濕水彩畫作 -- 顏色的轉換

本學期最後一次濕水彩課程, 五年級學生體驗了顏色的漸層轉換. 

[2014]中低年級 濕水彩畫作 -- 創世記神話<女媧造人>與<燧木、神鳥與燧人氏>

這半學年帶一二三年級畫濕水彩, 看到的情感成長與技法的進步, 真無法一言以蔽之.

[2014]五年級 泥塑課紀錄 -- 楔形文字

五年級冬天的數學課, 我們學 <數字的由來> , 其間講到蘇美人與古巴比倫人如何以楔形文字表現數字 1-9 ~


結合泥塑課, 讓學生以楔形文字印出自己的英文名字會是個很有趣的活動.